Concurso Docente Colombia 2025
Pasa el concurso.
Transforma vidas.
La plataforma más completa para prepararte en Lectura Crítica, Razonamiento Cuantitativo, Competencias Blandas y Pedagógicas. Diseñada con las especificaciones reales del ICFES.
4Áreas de evaluación
120+Horas de contenido
500+Preguntas tipo ICFES
12Semanas de programa
// 01 — Estructura del Curso
Las 4 áreas que
Las 4 áreas que
dominará el concurso
Cada módulo sigue las especificaciones oficiales del ICFES y el MEN, con contenido pedagógico actualizado para el concurso docente.
MÓDULO 01
Lectura Crítica
Desarrolla tu capacidad de analizar, inferir y evaluar textos de diversa índole: académicos, periodísticos, literarios y argumentativos.
Inferencia
Argumentación
Comprensión
Temas del módulo
Comprensión literal e inferencial de textos
Reconocimiento de tipos textuales y estructuras
Evaluación de argumentos y falacias
Análisis de textos multimodales y gráficos
Estrategias para preguntas de tiempo limitado
MÓDULO 02
Razonamiento Cuantitativo
Fortalece tus habilidades matemáticas y estadísticas para interpretar datos, resolver problemas y tomar decisiones basadas en evidencia.
Estadística
Lógica
Datos
Temas del módulo
Lectura e interpretación de tablas y gráficas
Conceptos básicos de estadística descriptiva
Proporcionalidad, porcentajes y razones
Razonamiento lógico y solución de problemas
Aplicaciones matemáticas en contextos educativos
MÓDULO 03
Competencias Blandas
Liderazgo, ética profesional, trabajo en equipo y ciudadanía: las cualidades que definen al docente del siglo XXI.
Liderazgo
Ética
Ciudadanía
Temas del módulo
Liderazgo transformacional en el aula
Ética docente y dilemas profesionales
Trabajo colaborativo y comunidades de práctica
Ciudadanía, democracia y convivencia escolar
Inteligencia emocional y resolución de conflictos
MÓDULO 04
Competencias Pedagógicas
El núcleo del concurso: las tres competencias profesionales del docente colombiano según el marco ICFES-ASCOFADE.
Enseñar
Formar
Evaluar
Temas del módulo
Didáctica de las disciplinas y transposición didáctica
Diseño curricular y planeación de clases
Ambientes de aprendizaje y desarrollo integral
Evaluación formativa, sumativa y autorregulación
Núcleos del saber pedagógico (MEN / ASCOFADE)
// 02 — Profundización Pedagógica
Las 3 competencias
Las 3 competencias
del módulo pedagógico
Basadas en el Marco de Referencia ICFES 2018 y los núcleos del saber pedagógico de ASCOFADE.
Competencia Enseñar
Capacidad para comprender, formular y usar la didáctica de las disciplinas con el propósito de favorecer los aprendizajes de los estudiantes.
Conocimientos pedagógicos, didácticos y disciplinares
Planear la enseñanza con objetivos claros
Desarrollar la clase con estrategias efectivas
Reflexionar sobre los propósitos de la práctica docente
Transposición didáctica: del saber sabio al saber escolar
Afirmaciones evaluadas (ICFES)
AFIRMACIÓN 1 — 33.3%Comprende el uso de la didáctica de las disciplinas en la enseñanza: conoce la naturaleza y didáctica de su disciplina para recontextualizarla en el acto educativo.
AFIRMACIÓN 2 — 33.3%Diseña proyectos curriculares, planes de estudio y unidades de aprendizaje: establece objetivos, diseña mallas y planifica estrategias de enseñanza.
AFIRMACIÓN 3 — 33.3%Promueve actividades de enseñanza que favorezcan el desarrollo conceptual, actitudinal y procedimental de los estudiantes.
Competencia Formar
Capacidad para reconceptualizar y utilizar conocimientos pedagógicos que permitan crear ambientes educativos para el desarrollo de los estudiantes, el profesor y la comunidad.
Promover el desarrollo integral de sus estudiantes
Desarrollo profesional continuo del maestro
Vincular la escuela con la comunidad educativa
Valorar la diversidad cultural y cognitiva
Construcción del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Afirmaciones evaluadas (ICFES)
AFIRMACIÓN 1 — 25%Comprende las características físicas, intelectuales y sociales de sus estudiantes: valora diversidad y aprovecha interacciones sociales para la formación.
AFIRMACIÓN 2 — 25%Entiende la importancia del desarrollo cultural de sus estudiantes: formula estrategias de socialización y toma como referente la política pública.
AFIRMACIÓN 3 — 25%Comprende sus propios procesos de desarrollo profesional y busca mejoramiento continuo mediante reflexión e investigación.
AFIRMACIÓN 4 — 25%Vincula sus prácticas educativas con la institución como centro de desarrollo social y cultural.
Competencia Evaluar
Capacidad para reflexionar, hacer seguimiento y tomar decisiones sobre los procesos de formación, favoreciendo la autorregulación y acciones de mejora.
Seguimiento sistemático a los procesos educativos
Toma de decisiones para el mejoramiento curricular
Procesos de autorregulación en docentes y estudiantes
Evaluación formativa y masiva: diferencias y usos
Criterios e instrumentos coherentes con objetivos
Afirmaciones evaluadas (ICFES)
AFIRMACIÓN 1 — 33.3%Conoce diversas alternativas para evaluar: utiliza seguimiento, define criterios colectivos e instrumentos flexibles de evaluación.
AFIRMACIÓN 2 — 33.3%Comprende el impacto de la evaluación en el mejoramiento de los procesos educativos: analiza y comunica resultados para mejorar currículo.
AFIRMACIÓN 3 — 33.3%Comprende la relevancia de la autorregulación en los sujetos de la educación y reconoce la evaluación como indicador de calidad del sistema.
// 03 — Contenido Detallado
Cada lección, planificada
Cada lección, planificada
para que apruebes
Contenido en video, lecturas, cuestionarios y simulacros. Todo estructurado para maximizar tu rendimiento.
Lectura Crítica — Unidad 1: Comprensión
5 lecciones
▶
▶Niveles de comprensión lectora18 min
📄Tipos textuales: narrativo, expositivo, argumentativoLectura
▶Cómo identificar la idea principal22 min
✓Quiz: Comprensión literal e inferencial20 pregs
🎯Mini simulacro — Textos académicos30 min
Lectura Crítica — Unidad 2: Argumentación
5 lecciones
▶
▶Estructura del argumento: premisas y conclusión20 min
📄Las 12 falacias más frecuentes en las pruebasLectura
▶Evaluación de la solidez de argumentos25 min
✓Quiz: Falacias y argumentos15 pregs
🎯Práctica con textos editoriales reales35 min
Razonamiento Cuantitativo — Unidad 1: Datos
6 lecciones
▶
▶Lectura de tablas de frecuencia y gráficas24 min
▶Media, mediana y moda en contexto educativo20 min
📄Interpretación de datos de pruebas SaberLectura
✓Quiz: Estadística descriptiva básica20 pregs
▶Porcentajes, proporciones y regla de tres18 min
🎯Simulacro: Problemas con datos reales MEN40 min
Pedagógicas — Unidad 1: Enseñar
7 lecciones
▶
▶Marco ICFES: competencia Enseñar explicada30 min
📄Transposición didáctica de ChevallardLectura
▶Diseño de mallas curriculares y planes de clase28 min
▶Estrategias didácticas para diferentes estilos de aprendizaje22 min
📄Manejo de aula y ambientes de aprendizajeLectura
✓Quiz: Afirmaciones y evidencias — Enseñar25 pregs
🎯Simulacro tipo ICFES — Módulo Enseñar45 min
Pedagógicas — Unidad 2: Formar
6 lecciones
▶
▶Educabilidad del ser humano: bases teóricas26 min
📄Diversidad cognitiva y cultural en el aulaLectura
▶El PEI y la escuela como centro comunitario22 min
▶Desarrollo profesional docente: investigación-acción20 min
✓Quiz: Afirmaciones y evidencias — Formar20 pregs
🎯Simulacro tipo ICFES — Módulo Formar45 min
Pedagógicas — Unidad 3: Evaluar
6 lecciones
▶
▶Tipos de evaluación: formativa, sumativa y diagnóstica24 min
📄Diseño centrado en evidencias (DCE) del ICFESLectura
▶Autorregulación: teoría y aplicación en el aula20 min
▶Rúbricas, portafolios e instrumentos de evaluación22 min
✓Quiz: Afirmaciones y evidencias — Evaluar20 pregs
🎯Simulacro tipo ICFES — Módulo Evaluar45 min
// 04 — Práctica y Simulacros
Simula el examen real
Simula el examen real
antes del día cero
Todos los simulacros siguen el formato oficial: selección múltiple, 4 opciones, distribución por afirmaciones según el ICFES.
Quiz Rápido (20 pregs)
Ideal para calentar. Preguntas aleatorias de cualquier módulo. Resultados inmediatos con explicación de cada respuesta.
⭐ MÁS USADO
Simulacro por Módulo (40 pregs)
Escoge el módulo: Lectura Crítica, Cuantitativo, Competencias Blandas o Pedagógicas. Diseñado para practicar por área.
Simulacro Pedagógico Completo
Las tres competencias en un solo examen: Enseñar, Formar y Evaluar. Con distribución de preguntas exacta al concurso.
Simulacro General Completo
El examen completo tal como será el día del concurso: las 4 áreas, tiempo real, interfaz similar al sistema de evaluación oficial.
Simulacro por Afirmación
Practica exactamente la afirmación donde fallaste. Sistema de repetición espaciada para reforzar tus puntos débiles.
Historial y Progreso
Visualiza tu evolución semana a semana. Identifica tus áreas más débiles y recibe recomendaciones personalizadas de estudio.
// 05 — Nuestra Metodología
Aprende como
Aprende como
los que aprueban
Método probado: teoría + práctica + simulacro + retroalimentación = resultado.
🧠
Teoría aplicada
Cada concepto se enseña desde su aplicación directa en el examen. Sin relleno, sin teoría vacía.
🔁
Repetición espaciada
Sistema de repaso inteligente que programa revisiones justo antes de que olvides el contenido.
💬
Retroalimentación inmediata
Cada respuesta incorrecta viene con una explicación detallada del porqué y el concepto clave.
📅
Plan semana a semana
Ruta de estudio estructurada en 12 semanas para llegar al concurso con toda la preparación.
🎯
Alineado al ICFES
Todo el contenido está basado en el Marco de Referencia oficial: mismas afirmaciones, misma estructura.
📱
Disponible 24/7
Estudia desde donde estés, a tu ritmo, en computador o celular. El curso no cierra.
// 06 — Ruta de Preparación
Tu plan de 12 semanas
De cero al concurso: una ruta clara, progresiva y completa.
📖
SEMANAS 1–2
Fundamentos de Lectura Crítica
Comprensión literal, inferencial y evaluativa. Tipos de textos. Identificación de argumentos. Primer diagnóstico.
🔢
SEMANAS 3–4
Razonamiento Cuantitativo
Estadística básica, lectura de datos, proporciones. Aplicaciones en contexto educativo colombiano.
🤝
SEMANAS 5–6
Competencias Blandas
Liderazgo, ética docente, trabajo en equipo, ciudadanía. Dilemas éticos y situaciones de aula.
🎓
SEMANAS 7–9
Competencias Pedagógicas: Enseñar, Formar, Evaluar
El núcleo del concurso. Una semana por competencia: marco teórico + afirmaciones + práctica intensiva.
🔄
SEMANAS 10–11
Repaso integrado y puntos débiles
Sistema adaptativo: el curso detecta tus fallas y genera rutas de repaso personalizadas. Simulacros por módulo.
🏆
SEMANA 12
Simulacro final y estrategia de examen
Simulacro general completo. Gestión del tiempo, manejo de la ansiedad, revisión de errores. ¡Estás listo!
// 07 — Preguntas Frecuentes
Lo que todos preguntan
¿El contenido está actualizado para el concurso 2025? +
Sí. Todo el contenido pedagógico está basado en el Marco de Referencia ICFES 2018 para Ciencias de la Educación y los lineamientos del MEN 2013–2014, que son los documentos vigentes que orientan el concurso docente en Colombia.
¿Es útil para normalistas superiores? +
Completamente. Los módulos de Enseñar, Formar y Evaluar aplican tanto para licenciados como para normalistas superiores que finalizan el ciclo complementario, tal como lo establece el Decreto 4790 de 2008.
¿Cuántas horas debo estudiar por semana? +
El plan de 12 semanas está diseñado para sesiones de 2–3 horas diarias (5 días/semana). Si tienes menos tiempo, puedes extender el plan a 16 semanas sin perder efectividad. La constancia importa más que la intensidad.
¿Los simulacros tienen el mismo formato que el examen real? +
Sí. Todos los simulacros usan selección múltiple con única respuesta y 4 opciones (A, B, C, D), exactamente como el examen oficial. La distribución de preguntas por afirmación también respeta los porcentajes del ICFES: 33.3% por afirmación en Enseñar y Evaluar, 25% en Formar.
¿Hay material sobre las tendencias internacionales en formación docente? +
Sí. Incluimos módulos sobre los referentes internacionales que usa el ICFES: modelos de Australia (AITSL), Estados Unidos (NCATE, serie Praxis), Argentina, Chile y los países de la OCDE. Esto es clave porque el Marco de Referencia cita directamente estas tendencias.
¿Puedo acceder desde el celular? +
Totalmente. La plataforma está optimizada para dispositivos móviles. Puedes ver videos, leer material y hacer simulacros desde cualquier dispositivo. Los simulacros también funcionan offline si los cargas previamente.
Empieza hoy.
El cupo es tuyo.
Cada día que pasa sin prepararte es una ventaja que le das a otro aspirante. El concurso no espera.