LEY DE CONVIVENCIA ESCOLAR

La sana convivencia escolar es un elemento fundamental para lograr entornos educativos inclusivos, democráticos y pacíficos que garanticen el desarrollo integral de los estudiantes. Bajo esta premisa, en 2013 el Congreso de Colombia promulgó la Ley 1620 o “Ley de convivencia escolar”, con el objetivo de prevenir y mitigar la violencia en las instituciones educativas.

Esta innovadora legislación crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar para coordinar a múltiples actores en la transformación cultural de los ambientes de aprendizaje, invitando a la ciudadanía a ser parte activa de este cambio social.

Teniendo en cuenta la relevancia de conocer y apropiar esta ley para contribuir al mejoramiento continuo de nuestros espacios académicos, se presenta la siguiente evaluación con el propósito de promover la reflexión sobre situaciones cotidianas relacionadas con la convivencia y los mecanismos legales existentes para su manejo en los entornos escolares.

La prueba busca determinar los aprendizajes adquiridos frente a los fundamentos y principios de la Ley 1620, así como evaluar la capacidad de aplicar sus lineamientos en la resolución de problemas hipotéticos, como preparación para la construcción colectiva de ambientes de aprendizaje incluyentes y democráticos en nuestros colegios.

× ¿Cómo puedo ayudarte?